Arbeidstoeleiding

Uitgangspunt van arbeidstoeleiding is de leerlingen te begeleiden naar het zo zelfstandig en sociaal mogelijk functioneren in de maatschappij, specifiek in het domein arbeid. Dat betekent dat er gezorgd moet worden voor een passende werkplek en/ of dagbesteding die bijdraagt aan het welbevinden van de leerlingen. In het kader van het streven naar een optimale integratie is een wisselwerking tussen school en maatschappij noodzakelijk. Stage en arbeidstraining vormen daarbij een essentieel onderdeel van het leertraject binnen de vso praktijk.

Als de  leerlingen tussen 18 en 20 jaar uitstromen gaan zij naar instellingen voor begeleid werken, sociale werkvoorziening en soms naar het vrije bedrijf. Arbeidstraining en stage zijn een wezenlijk onderdeel om de leerlingen zo goed mogelijk voor te bereiden op hun toekomstige werkplek.